Was spricht dafür, in frühen Jahren den Kontakt zu einer Fremdsprache zu ermöglichen? Der Sprachforscher Jürgen Meisel vom Sonderforschungsbereich Mehrsprachigkeit der Universität Hamburg wird in dem Artikel "You want some

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Auf jeden Fall sollte der Spaß im Vordergrund stehen, nicht das Lernen. Kinder lernen spielerisch – beim Singen, Tanzen, Malen, Basteln und Spielen. Die Englischstunde sollte also nicht zum Ziel haben,